Содержание- Секционирование
- Цели секционирования
- Типы секционирования
- Методы секционирования
- Управление секциями
- Репликация
- Цели репликации
- Реализация репликации
- Применения репликации
- Распределенных базы данных
- Цели распределения
- Распределенные транзакции
- Проблемы распределенных баз данных
Экзаменационные вопросы- Секционирование
- Репликация
- Распределенные транзакции
- Распределенные базы данных. Цели и проблемы
Практические навыки- Секционирование данных
- Организация репликации данных
- Организация распределенных баз данных
Домашнее задание 11. Онлайн-активностиОнлайн-активности
Виды активностей:
- разбор домашнего задания (очная);
- разбор новой темы (очная);
- разметка видео;
- написание wiki-конспекта.
Можно участвовать только в одной активности.
Задания распределяются в порядке записи.
Форма для записи.
Разметка видео
- Размечаются оба видео за неделю.
-
Лекция:
- должны быть обозначены (под)разделы, выделенные в презентации;
- (под)разделы длиннее 6 минут должны быть разбиты на логические фрагменты.
-
Разбор новой темы:
- должно быть обозначено каждое задание;
- (под)задания длиннее 6 минут должны быть разбиты на логические фрагменты.
-
Разбор домашнего задания:
- пункты задания короче 2 минут можно объединять в логические блоки;
- пункты задания длиннее 6 минут должны быть разбиты на логические фрагменты.
Конспекты
- Конспект должен быть разбит на страницы в соответствии с разделами презентации.
- На странице должны быть выделены подразделы, соответствующие презентации (если такие есть).
- Можно и нужно использовать картинки и примеры из презентаций.
- Вместо скриншотов лучше брать оригинальные svg-файлы.
|